#822 Explicando la imposibilidad de una regresión infinita a los estudiantes de preparatoria

Respuesta de Dr. Craig

Supongo que tu pregunta, Jason, es cómo puedes explicar a los estudiantes de preparatoria la imposibilidad de una regresión infinita de causas o explicaciones.

Puedes hacerlo utilizando ilustraciones para aclarar el punto.

Por ejemplo, les puedes decir que una regresión infinita es como la práctica fraudulenta de emitir cheques sin fondos. Supongamos que no tienes dinero en tu cuenta bancaria. Pero tú escribes un cheque a alguien girado sobre esa cuenta vacía. Luego, para cubrir ese cheque, escribe otro cheque girado sobre una cuenta diferente pero aún vacía. Luego, para cubrir ese cheque, escribe otro cheque girado sobre otra cuenta vacía. Esto podría continuar para siempre y usted nunca saldaría sus deudas porque cada cheque es intrínsecamente inútil. Una primera causa es como dinero en el banco: con ella se puede producir un efecto causal real, pero sin ella la proliferación de meras causas intermedias no produce ningún cambio real.

O pensemos en un tren sin motor que se desplaza por las vías simplemente por tener un número infinito de vagones. O un reloj que funciona sin resorte simplemente por tener una infinidad de marchas. O una serie de paracaidistas que intentan sostenerse unos a otros aunque ninguno de sus paracaídas se abra. ¡Imposible! Estas ilustraciones deberían dejar claro por qué la apelación a una regresión infinita no explica nada.